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培训医生工作内容

培训医生做什么的?通过真实的招聘信息了解培训医生工作内容,掌握企业对培训医生的要求。同时该职位有10000条工资、1268条面试,更全面了解培训医生工作职责。

10000条工资 |1268条面试

培训医生工作职责

培训开发

医院培训(9张)
医院可以制订出很多的规章制度和管理措施,可以制订出非常好的目标或计划,但是如果职工不贯彻执行,那所有的目标或计划不过是画饼充饥,于事无补。员工培训是提升医院战略执行力的重要手段。然而,当医院投入大量的时间、精力和金钱之后,却发现培训往往是流于形式,并没有像预期那样有效提高员工素质和医院的核心竞争力。这主要是因为我们目前的培训仍处于初级阶段,大多数医院对培训缺乏正确的价值理念和战略眼光,尚未建立一套完善的培训管理体系。
人才培训是一项战略性工作,要把医院的培训工作搞好,让培训工作尽显成效,关键是要做到以下几点:
第一,要了解医院的战略目标,了解战略对人才的需要,分析现有人员主要的差距,然后设计针对性的培训方案。
第二,根据培训方案认真设置培训课程。
第三,合理确定培训对象,培训对象可分为高层管理者、中层管理者、基层管理者和普通员工,业务培训应以科室或专业为培训对象。
第四,选择适当的培训方式。第五,及时评估培训效果。
培训开发是对人力资本的重要投资。据《财富》杂志统计,美国医院1998年,共有545万雇员参加了人均4小时的脱产培训,总费用达67亿美元,人均培训费用1114美元。医院寻求发展,员工期望成长。培训帮助员工不断成长,使医院更具吸引力。员工服务期对内在自身价值增值的期望、对被社会淘汰的恐惧,促使更多的人选择学习型的组织。
培训收益
◎医院的培训目的、需求明确,与医院的发展战略相匹配;
◎培训实施、培训评估体系完备,培训效果更加突出;
◎明确员工晋级标准,为医院建立人才储备;
◎提升管理人员的管理意识与管理能力,增强医院组织的执行力;
◎使医院的培训成为一种最有价值的投资。
◎通过培训,提升医院员工的专业知识,感受医院的文化氛围;
◎通过培训,提高员工的服务水平,增加医院的社会美誉度;
◎通过培训提升员工医德,缩短心理适应期,增强人际关系协调能力。
◎避免医院核心员工流失;
◎培训内容全面,既重知识、技能,又重态度、核心能力;既注重业务的培训,又重视管理的培训;
◎培训时间安排充裕,培训预算合理。
培训服务
◎根据医院战略目标,分析人力资源当前的能力结构与未来战略;
◎针对人才能力要求之间的差距,设计支持医院战略的培训提升体系;
◎建立完善的培训管理制度与流程、表格;
◎建立内部讲师管理方案;
◎建立基于能力提升的培训开发体系;
◎帮助医院建立课程体系,教材体系和师资队伍;
◎建立基于能力与业绩的职业发展通道。
培训细分
医护礼仪系列培训
医院综合管理系列培训
人力资源管理系列培训
医疗客户服务系列培训
医护人员职业素质训练系列培训
医院中高层管理系列培训
团队发展系列培训
医院精品课程: 
《塑造优秀医院文化》
《卓越护理训练》
《医院品牌建设》
《医院核心竞争力》
《医院中层干部领导力》
《贯彻科学发展观,促进医院持续发展》
《医院第二次创业》
《圣吉模型在医院管理中的运用》
《个人成功与医院发展的双赢策略》
《医院创新与改进服务》
《医院安全保障义务法律热点问题评析》
《医患关系暖起来不再是梦——医患沟通技巧实务》
《基层医疗机构常见涉法纠纷防范》
《医疗损害责任与病历书写规范》
《中医药相关法律热点问题解析》
《增强法律意识,提升职业精神——与医务人员话责任意识》
《输血风险防范与法律规避》
《在院期间患者安全保障相关法律问题》
《医院管理者的素质提升和角色扮演》
《 优质护理服务的实践与成效》
《心灵成长与潜能开发》
《职业心理素质优化》
《心理护理与优质护理服务》
《学好侵权责任法,防范医疗纠纷》
《医院中层干部素质提升》
《医院后勤人员素质提升》
《白领阶层的健康管理》
《医患高效沟通》
《医院流程再造与创新》
《营销医道》
《现代医院服务营销与市场细分》
《医院营销战略与实战》
《医院定位与战略规划》
《现代医院服务理念》
《医院品牌建设》
《现代医院绩效管理体系与薪酬设计》
《平衡积分卡在绩效与薪酬设计中的应用》
《医院中层管理与执行力》
《医院文化塑造》
《医护礼仪》
《医院前台接待礼仪》
《医院服务礼仪》
医院培训机构
中华医界管理学院
中欧国际医院管理中心
中欧国际医院管理学院
卫生部人才交流中心
清华大学医药卫生研究与培训中心
中国医院管理职业化培训中心
医护礼仪培训资料
医护人员的精神面貌和行为要求 
服务意识与服务态度
职业与企业的关系
培训内容
礼仪
简单的医患服务中需要的行为礼仪
患者接待中的沟通方式……
微笑的原则和以及微笑的练习
表情的使用规范和禁忌
职能部门接待礼仪与办公礼仪常识
接待准备:环境准备、心里准备;
接待礼仪:亲切迎客、热忱待客、礼貌送客涉外接待:礼宾次序、迎送礼仪……
礼仪常识:握手、名片的递交、引领、拉门、电梯使用、乘车礼仪、会议礼仪、公众发言、座次礼仪、手机和电话的使用禁忌……
医护人员职业仪态训练
标准站姿、标准坐姿、标准行礼方法、标准手位指引、服装服饰、
与人沟通的要领、谈吐与寒暄、医患称谓、树立医患关系的公众形象……
仪态——注意交谈形态,坐、立、行姿态和问诊坐姿,基本手势,面部表情,待患区域内修饰避人,女士优先,注意交际距离。
医护服饰——穿衣原则,服饰三美,医护工作禁忌配饰。
1、服饰礼仪的重要性:服饰体现企业形象、服饰体现群体形象、服饰体现个人形象。
2、着装原则:着装的基本原则、造型和谐原则、色彩搭配原则。
谈话——形态距离,中方称呼,西方称呼,谈话内容,礼貌用语,交谈艺术,言辞技巧。
1、适应语境:应合对象、适应场合、创造气氛。
2、待患交谈内容适当:
不谈论个人家庭、私人问题;
谈论病情有根有据;不谈论双方的国家内政和民族宗教的问题;
不谈论领导或其它同事的事情;谈话要注意分寸留有余地。
3、词雅语美:
语音柔美、用词文雅、艺术用语、医患称谓用语。
团队
团队管理、团队沟通与协作
团队角色、团队的定义和特色、我与团队的协调性、
学雁群飞舞、团队能力测试、沟通能力测试……
团队概念
什么是团队
队员具有哪些品质
学雁群飞舞
团队协作的测试游戏:
团队领袖
团队角色诊断
角色测试:在团队中你的角色
角色分析:不同角色的特征
团队活动:共同的任务
共同分析:影响群体决策的因素
个人性格测评建议
合理看待医患的冲突
什么是冲突
医护人员如何看待和理解医患冲突
医护人员如何解决医患冲突——有效避免激化的情绪
有效冲突和有害冲突的分水岭位置
培育团队协作解决冲突:
善待他人、合作共赢
高效绩团队与沟通
构成沟通的要素
合理有效的沟通态度
倾听的重要—5%的成年人不懂倾听
医院卓越团队管理与建设培训
医院前台接待礼仪
1 提升医院前台工作人员个人形象与服务品质; 
2 掌握不同环境中接待礼仪,商务沟通规范、专业、到位的技巧;
3 塑造并维护医院的整体形象;
4 更好的对服务对象表示尊重,创造医院经济效益和社会效益。
医院是社会服务的窗口,随着卫生改革的不断深入,部队、企业、院校所办的医院、卫生院已普遍向社会开放,再加上遍地的个体诊所,加剧了各医疗单位对有限的医疗市场的竞争。对于病人来说,面对众多的医院,要选择就医,常常是“慕名而至”,这个“名”就是医院的形象。
医院形象是医院通过自身行为得到社会认可的医院文化的综合反应和外在表现,是社会公众对医院的综合评价和印象,既是医院综合实力的体现,也是医院社会效益的反映。
第一节:医院前台接待人员职业素养必备
一、确定角色
5 确定自己的社会角色
6 “晕轮效应”在商务活动中的作用
7 企业和来访客户对角色的需求
二、专业前台岗位素养
8 前台必须具备的基本能力
9 优秀前台的素质品质
1 工作情绪管理
第二节:专业医院前台接待职业形象塑造
一、职业形象辅助事业发展
11 职业形象的构成要素
12 职业形象对事业发展的影响
13 你的形象价值百万
14 定位职业形象
案例一:赵薇的日本军旗事件
案例二:穿着得体的奥巴马夫妇
案例三:尼克松的失败
二、医院前台仪容仪表礼仪
15 面部修饰
16 局部修饰
17 肢体修饰
18 淡雅的职业妆容指导
19 基础色彩的认知
2 色彩配搭的技巧
21 淡雅精致的面部彩妆
22 温婉简约的职业发式
二、医院前台仪态礼仪
23 站姿-不雅站姿
24 坐姿-不雅坐姿
25 蹲姿拾物-不雅的蹲姿
26 行姿-不雅的行姿
27 目光-不雅眼神
28 引领病人
29 鞠躬
3 微笑
三、医院前台着装礼仪
(一)医院前台着装规范
31 佩戴胸卡
32 工作鞋
33 佩戴饰品或装饰
34 进出病区的便装
(二)职业着装的基本原则
35 适宜原则
36 TPO原则
37 和谐原则
38 个性原则
案例一:IBM员工着装规范
案例二:希尔顿酒店的员工形象
案例三:海尔的安装工人
(三)专业人士整体职业形象设计
39 男、女职业服饰风格搭配
4 西装、套裙与制服的穿着礼仪及忌讳
41 配饰、用品与发型礼仪
42 服饰搭配三要素
43 常见着装误区点评
(四)出色形象,服装的色彩搭配
44 肤色分类
45 服装色彩搭配
46 与天气、场所的搭配
47 不同季节的着装要点:春秋,夏季,冬季
第三节:医院前台接待引领礼仪
48 迎接礼仪
49 待客礼仪
5 引导礼仪
51 走廊
52 楼梯
53 电梯
第四节:医院前台电话礼仪
54 电话接听礼仪
55 打电话的礼仪
56 替人接电话的礼仪
57 电话礼貌用语
58 电话忌语
59 医院内线电话的接听与转接礼仪
6 让电话成为医院的第二品牌
第五节:医院前台沟通礼仪
一、沟通原则
61 语言文明
62 态度友善
63 方式恰当
64 内容得体
65 回避禁忌
二、沟通礼仪
66 沟通的语言艺术,学会倾听
67 沟通中的红绿灯,巧化阻力为助力
68 保持情感的同步、恰当运用心理暗示
69 沟通时的语气、语速、语调
三、沟通技巧
7 干扰沟通的因素
71 如何与上司沟通
72 如何与下属沟通
73 如何与病患沟通
74 如何与来访者沟通
第六节:办公室礼仪训练
一、办公室礼仪
75 与他人良好合作
76 公司利益至上
77 办公室行为规范
二、日常交往礼仪
78 社交礼仪的五大原则
79 称呼礼仪
8 握手的礼仪
81 名片的礼仪
82 自我介绍的礼仪
83 为他人作介绍的礼仪(为他人作介绍的手势、眼神、顺序)
第七节:医院前台其他岗位工作礼仪
84 会客室预定礼仪
85 车辆预定礼仪
86 为公出人员订购车票/预定酒店礼仪
87 传真/信件(或电子邮件)/文件资料收发礼仪
88 第九讲:医院前台接待礼仪培训总结
培训课程案例
案例一
第一讲:主管的角色定位与团队建设 
1.作为下属的职业经理:经营者的替身
2.作为同事的职业经理:同事是我的内部患者
3.作为上司的职业经理:中高层主管的角色定位
4.员工心目中的好主管------知人善任,用人所长
5.优秀主管应具备的素质与条件
6.构成团队的核心要素
7.紧盯过程:团队为什么没有执行力?
8.如何管理部门的超级明星员工
9.当主管面对“刺头”员工
1.如何清理部门的“C类”员工
第二讲:主管如何做好员工的培训与发展
1.员工为什么业绩不好:知识、技能与态度
2.主管培育下属的思想障碍
3.主管要培训重点下属的技能
4.提高部属的工作意愿
5.主管不要为了“培训”而“培训”
6.员工“外职业生涯”与“内职业生涯”
7.如何迎接新人?你做到了么?
第三讲:如何进行员工激励
1.如何保持组织的吸引力
2.成功激励黄金:人之欲,施于人
3.必须掌握的三种激励法 
4.团队的相互信任与承诺
5.尊重员工:“永远不要替别人做决定”
6.赞扬比批评更有效:赞扬部属的技巧
7.人文关怀与同理心:打造“面子工程”
8.经常变换激励方式,预防“春晚现象”的心理饱厌
第四讲:主管的有效沟通与协作技巧
1.沟通,成就卓越
2.有效沟通的关键定义四要素
3.沟通的价值所在
4.沟通陷阱:人际交往中的沟通漏斗
5.如何积极聆听
6.有效表达——SOFTEN原则
7.善于观察“非语言信息”
8.沟通的正确理念
9.人性化沟通技巧
1.与上司沟通的关键点
11.向上司请示与汇报的标准程序
12.同级沟通失败的深层次分析
13.与下属沟通的关键点
14.运用“同理心”,建设共赢沟通
第五讲:针对患者投诉的处理技巧
1.患者投诉的原因
2.患者投诉的心理状态分析
3.投诉患者的类型
4.处理患者投诉的原则
5.处理患者投诉的步骤
6.处理患者投诉的误区
7.接待患者的技巧
8.回复患者的技巧
9.不同投诉方式的服务技巧
患者投诉面谈技巧
信函投诉处理技巧
电话投诉处理技巧
上门面谈处理患者投诉的技巧
1.重大投诉处理的技巧
11..群体性投诉的处理
第六讲:压力与情绪管理的认知与技巧
1.提高员工压力与情绪管理的重要性
2.压力的特点
3.由压力引起的生理和心理上的变化
4.情绪的类型
5.控制情绪的重要性
6.调整情绪的方法
7.解除压力的方法
8.压力早期的预警信号
生理信号
情绪信号
精神信号
行为信号
9.针对压力的解决策略
心理上的策略
生理上的策略
能力上的策略
方法上的策略
放松训练
案例二
一、医患关系现状
1. 医患冲突不断发生,医疗纠纷逐渐上升
2. 医疗纠纷一医疗过失转变为非医疗过失为主
3. 处理难度越来越大
4. 易于引发社会反映
5. 医疗纠纷的赔款额越来越高
二、导致医患沟通障碍的因素
1. 教育培训体系方面的因素
2. 医疗机构体质方面的因素
3. 医生个人方面的因素
4. 病人及家属方面的因素
三、医务人员角色定位
1. 职业专长
2. 职业责任
3. 职业忠诚
4. 职业规划
四、医患沟通重要性
1. 增加患者对医务人员及远方的信任
2. 增加医务人员与患者之间的信息交流和相互理解
3. 增强患者战胜疾病的信心
4. 化解医疗纠纷
五、医患沟通的前提
1. 仪表、言谈、行为规范
2. 留下最初的好印象
3. 微笑是最好的语言
六、医患沟通的技巧
1. 尊重病人
2. 积极聆听
3. 肯定和提问
4. 复述
5. 守信
6. 重视环节沟通
7. 具体的告知和耐心的解释
七、患者类型与沟通技巧
1. 求医心切型患者
2. 高度的自我中心型患者
3. 明显的情感反应型患者
八、如何提升医患言语沟通技巧
1. 善于引导病人谈话
2. 开放式的谈话
3. 重视反馈信息
4. 谈话态度认真
5. 处理好谈话中的沉默
九、患者抱怨的处理规范及技巧
1. 正确对待顾客的抱怨
2. 顾客抱怨的原因
3. 正确措施
4. 处理技巧
5. 解决方案
十、医患沟通技巧培训总结 
创“三化”护理团队
——工作标准化、服务星级化、沟通艺术化 
案例:
《贵阳晚报》2013-5-31报道,贵阳一名两岁先天性心脏病患者手术后遭护士数次扇耳光,次日死亡。医院称,患儿动手术是全身麻醉,护士扇耳光是为了唤醒患儿。
病人家属孙先生对新京报记者否认“唤醒说”,称从警方提供的病房监控视频显示,小孩被打前曾处于清醒状态,用脚蹬被子。目前,警方已介入调查此案,涉事护士已被停职,贵州省人民医院先行补偿死者家属2万余元。“医生说手术很成功”。女童的家属孙先生告诉新京报记者,患儿玉涵患有先天性心脏病,今年4月住进贵州省人民医院。5月8日,玉涵动完手术,被独自留在ICU病房。医生告诉家属,手术很成功。但是,5月9日,家属进入ICU病房看孩子,小孩面部呈青紫,叫她毫无反应。当天,医院宣告小孩死亡。家属报警,警方封存病历,并调取ICU病房的监控视频。从监控视频中家属得知小孩死前遭到护士猛扇耳光。据《贵阳晚报》报道,贵州省人民医院医事法规办陈世平科长称,不排除护士用该方法刺激小孩、保持清醒。陈世平说:“因为她是全麻病人,全麻病人不能昏睡过去,昏睡过去容易窒息,需要护士进行刺激。”目前,该护士已被停职,贵州省人民医院先行补偿死者家属2万余。记者昨日联系贵阳市南明公安分局,该局政工科工作人员袁鸣证实警方介入调查此案,调取ICU病房监控视频。针对家属说小孩被打前曾处于清醒状态,袁鸣表示小孩被打时是否有意识应该由医学部门认定。据警方从贵州医学院了解到的初步情况,小孩死亡与人工打耳光没有直接关系,小孩尸体将于今日火化。
说法——医生
用力扇耳光肯定是不对 “用手扇患儿是为了保持孩子清醒”说法从护理的角度而言是否有其合理性?新京报记者昨日采访北京一家三甲医院ICU科室张医生,张医生说:“即使是为了唤醒病人,也不应该采取用手扇病人的做法,不符合护理规范。”据张医生介绍,为了确保全麻手术病人不陷入昏睡窒息,确实需要对病人进行一些外部刺激。通常情况下,术后每隔半小时或1小时检查一次病人的意识,规范的做法是轻压患者的眼眶或者拍肩部。“用力扇耳光肯定是不对的。”据《贵阳晚报》报道,5月8日当天发生的事情经媒体披露后,在贵州省医院内部引起了不小的震动,并引发了大讨论。贵州省内一家三甲医院组织医护人员观看该视频,然后问医护人员,这样的行为是否得当。所有观看的人都认为:“如此‘唤醒’实在不该。”
而后贵州省卫生厅进行调查处理认定,这是一起严重违反护理规范,丧失医护人员职业道德的事件,并责令医院对重症监护室负责人停职,护士长撤职,并开除该当班护士。事件发生后,贵州省卫生厅派出两个工作组进驻贵州省人民医院调查了解相关情况,同时组织专家观看相关监控视频并对该护士行为进行研判,明确认为当班护士对患儿面部的拍打动作,不属于重症监护常规镇静、镇痛后的唤醒行为,认定这是一起严重违反护理规范,丧失医护人员职业道德的事件,已责令贵州省人民医院对发生事件的重症监护室负责人停职,护士长撤职,并开除该当班护士。贵州省卫生厅表示,此次事件虽然发生在省人民医院,但省卫生厅作为上级主管部门,也有不可推卸的管理责任,将进一步深刻反思,切实加强对各级医疗卫生机构的业务管理,规范医院临床护理工作,并以此事件为教训,向全省卫生系统通报警示,加强行业作风整顿和职业道德教育,督促各级医疗卫生机构严格执行护理规范和相关制度,切实维护好群众健康。
另据了解,5月31日,贵州省人民医院就此事件向社会公众发出《致歉信》,对因严重违反医院规定和职业道德规范,给患儿家属带来很大的心理伤害,向患儿家属及社会各界致歉。此外,贵州省人民医院与患者家属已于5月3日就解决这一医疗纠纷达成协。
案例分析:
护士观念更新不够 长期以来护理工作已经习惯于以疾病为中心的护理,以执行医嘱和规范的技术操作作为根本目标,护士每天机械枯燥地从事护理工作,缺乏工作热情,不思进取,没有爱岗敬业精神;
护士的文化层次结构偏低 随着医学模式的改变,强化了对患者的整体认识,护理工作的重点由单纯的疾病护理向患者的心理,社会全方位的护理转变,改变了护士的工作方式和角色,护士的工作不再是被动的,单纯的的执行医嘱和各项护理技术操作,而是要主动全面,系统地了解和帮助患者。
医院领导层对护理工作不够重视 医院领导已经习惯了数十年的传统护理模式,普遍认为护士工作除照顾患者日常生活外,主要是配合医生完成各项治疗工作。由于护理工作得不到充分的认可和理解,护士在工作上处于消极状态,不求发展,不求进步,这就造成护理服务质量不高,患者根本得不到应有的护理,患者受罪,而且危险性很大。
应对方案:
打造“三化”护理团队
工作标准化——护理工作的基础 
工作标准化主要指制定标准、组织实施标准和对标准的实施进行监督检查。对于医院的护理工作来说,从入院护理、晨间护理……到出院护理等各个环节都要有标准,不仅有技术标准,而且还要有管理标准,工作标准等,即要建立一个完整的标准化工作。做好医院护理的标准化工作,对塑造医院良好形象、打造医院品牌等方面能够发挥重要作用。
服务星级化——护理工作的升华 
服务星级化主要指护理服务上水平而言。对于很多的医院的护理服务根本就谈不上服务,更不要说是星级化的服务了。其中的原因自然有个别护理人员服务意识不高的问题,深究后也不难看出,与医院对护理人员的服务要求、服务技巧的培训缺失或不更深入有关。现今已经有了多数医院认识了赢患者,方能赢天下,于是纷纷打出服务牌。但是,服务水平如何?有待观望,中华医院培训网结合了多名医院专家、学者,从护理服务的方方面面入手,深入、有针对性的开展系统的训练,使护理服务上水平,真正达到服务星级化。
沟通艺术化——护理工作的保障 
沟通的意义不仅仅是对信息的传递,还需要被理解。对沟通的不同理解,造成了沟通困难和障碍,最终导致沟通失败。我们在实际工作过程中,不能有效沟通确实是一个很大的障碍,是造成工作效率低下的非常重要的原因。通过掌握必要的沟通艺术进行沟通就好像是一台机器被涂了一层高级润滑剂。善用沟通艺术能让人乐在其中地工作,能使医院或个人在危急时刻化险为夷,更能促进医院实现和谐发展。

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企业对培训医生要求

以下内容来自看准网企业对培训医生的职责要求

要求A

培训医生-------------北京,上海或者广州
工作职责:
1. 对客户进行相关设备的临床应用培训
2. 对公司员工进行相关医学知识的培训
3. 对客户做售前或售后临床应用培训任职要求
4. 接受客户的产品使用咨询,及时帮助客户解决问题
职位要求:
1、 医学专业本科以上学历
2、 皮肤科或美容科临床2年以上经验
3、 有 较强的学习和语言表达能力;
4、 能够出差;
5、 有较好的团队精神和执行力;
6、 英文听说读写能力良好
7、 能够熟练使用计算机和办公软件。

要求B

培训医生-------------北京,上海或者广州
工作职责:
1. 对客户进行相关设备的临床应用培训
2. 对公司员工进行相关医学知识的培训
3. 对客户做售前或售后临床应用培训任职要求
4. 接受客户的产品使用咨询,及时帮助客户解决问题
职位要求:
1、 医学专业本科以上学历
2、 皮肤科或美容科临床2年以上经验
3、 有 较强的学习和语言表达能力;
4、 能够出差;
5、 有较好的团队精神和执行力;
6、 英文听说读写能力良好
7、 能够熟练使用计算机和办公软件。

要求C

岗位要求:
1.女,大专及以上学历,临床医学相关专业,具有医师执业证书。
2.具备妇产科临床工作经验。
3.熟练操作人流手术等妇产科临床手术。
4.能给予人流手术产品临床培训、医学支持。
5.沟通能力强,适应独立出差。
(此职位需适应出差)

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培训医生热门招聘

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培训医生工资概况
平均¥— —

工资分布图(k)

数据来源于看准用户,取自该职位最近一年内员工发布的工资信息。

培训医生就业前景

月平均7829(个)

职位需求分布(个)

数据来源于看准用户,取自该职位最近一年内员工发布的工资信息。

 

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