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初高中老师工作内容

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10000条工资 |9条面试

初高中老师工作职责

简介
中学高级教师是教师职称名,为中学教师所能取得的最高职称。简称“中高”,英文为HIGH/MIDDLE中学高级教师资格证书
SCHOOLE HEAD/SENIOR TEACHER。中学高级教师职称评定,是根据为进一步深化学校职称改革工作,促进教师队伍整体素质的提高,推动教育事业的发展,根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》和各地职称改革有关政策规定,对中学教师进行综合评估的具体措施。目的是以此来建设一支“师德高尚、业务精良、科研先导、教学有方”的高素质教师队伍,为提高基础教育质量打下坚实的基础。对评审中学高级教师职务任职资格一般采用定性和定量相结合的办法,效果较好。
评定标准
1、须遵守法律和法规,忠实执行党的教育方针、政策,具有良好的思想政治素质和师德;
2、具有系统、坚实的基础理论和专业知识,并具有一空广度的相关学科知识;
3、教育教学水平高、能力强,胜任初中或高中循环教学,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩;
4、积极参与继续教育,不断遏踪教育科研信息,独立开展或组织教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,并取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效,是学校的骨干教师。
申报者应遵纪守法,认真贯彻国家教育方针,具有良好的职业道德,教书育人、为人师表、敬业爱生、明理诚信、平等合作、廉洁奉献。对歧视、体罚、变相体罚学生,以教谋私、收受学生、家长礼金礼品,以各种名义向学生推销教辅资料,进行有偿家教等违背教师职业道德者,实行一票否决。
职业道德
任现职以来,在规定的年限基础上,出现下列情况之一的,从下年起延迟申报:
1.年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。
2.受记过及以上处分者,延迟2年以上。
3.伪造资历、业绩、剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者,取消其现任教师专业技术资格。
学历要求
申报中学高级教师,应符合下列条件之一:
(1)获得博士学位后,中学一级教师职龄2年以上。
(2)大学本科学历(大学普通班),中学教龄满1年或具有硕士学位(双学士学位)中学教龄满8年,中学一级教师职龄5年以上。
(3)大学专科学历,中学教龄满12年,或取得本科学历满5年,中学一级教师职龄5年以上。
(4)高中(中专)学历,中学教龄满2年或大学专科学历,中学教龄满15年,27年底前取得本科学历,中学一级教师职龄5年以上。
评审条件
1.教育工作要求
积极参与学生思想政治教育和管理工作,任教以来担任班主任、团队等工作(含负责学生课外训练、社会实践等活动)5年以上且取得显著成绩(提供相关材料)。
2.教学工作要求
(1)胜任本学科各年级的教学,从教以来曾担任过1次大循环或2次小循环的教学工作,或累计担任3届毕业班的教学工作,能独立指导学生开展实验、实习等工作。
(2)完成省、市规定的教学工作量。因客观原因课时量偏少的,应有其他与教学有关的工作量作为补充。
(3)在教学中注重学生全面素质和综合能力的培养,教学态度认真严谨、教学效果好,是本学科的教学骨干。任现职期间,开过校级及以上的观摩课、示范课,并获得优秀评价(提供教案等原始材料)。
3.教科研工作要求
具有较强的教科研能力,善于在教育教学实践中进行总结、归纳和反思。任现职以来,须具备下列条件之一:
(1)正式出版专著或译著(本人所写字数不少于3万字)。
(2)在市级及以上公开刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上(其中至少有1篇在省级及以上刊物发表,或获得省级及以上教育主管部门、教育学会、研讨会组织的论文评比三等奖及以上奖励)。
(3)在省级及以上刊物独立发表本专业教育教学论文1篇,另有在市级及以上教育主管部门(含教育学会、陶研会)组织的论文评比中获二等奖以上或省级三等奖以上的论文1篇。
(4)参加省级及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料,本人参编2万字以上。
(5)为市级及以上教科研课题的主持人或核心组成员,课题已结题或获得市级及以上教科研成果奖,同时在省级及以上公开刊物独立发表与课题相关的教育教学学术论文或教育教学研究论文至少1篇。
4、“师徒结对”的要求
任现职以来,有计划地指导2-3名青年教师(提供能反映指导过程的原始材料,每学期有指导青年教师的小结),被指导对象在教育教学等方面取得明显成绩。
破格申报条件
1.学历、资历要求
(1)大学专科学历,中学教龄满12年。或取得本科学历3年以上不满5年,中一职龄6年以上;或后取得本科学历满5年,中一职龄3年以上不满5年。
(2)1956年12月31日以前出生,大学专科学历,中学教龄满15年,中一职龄6年以上。
(3)1956年12月31日以前出生,高中(中专)学历中学教龄满2年,后大专学历满12年,中一职龄6年以上;或中学教龄满25年,中一职龄6年以上。
(4)大学本科及以上学历,中一职龄3年以上。
2.破格评审条件
不具备规定学历或资历的教师,破格申报中学高级(含小中高)教师资格,任现职以来,在符合其他正常申报的基本条件的情况下,还必须具备下列破格评审条件中的2条(其中至少有1条为必备条件):
(1)在学科的教学工作中起骨干示范作用,经验丰富,形成较为系统的教学体系和一定的教学风格,获得市级及以上教育主管部门或政府有关部门的表彰奖励。(必备条件之一)
(2)在班主任、学生管理工作方面有突出的专长和丰富的经验,本人或所带班级、团队或活动小组等获市级及以上教育主管部门或政府有关部门的表彰奖励。(必备条件之一)
(3)正式出版过专著或译著(本人承担不少于二分之一)。
(4)在市级及以上公开刊物上独立发表本专业教育教学论文3篇以上(其中至少2篇在省级及以上刊物发表)。论文内容有新意及较高理论水平,对教育教学起积极指导作用。
(5)在省级及以上刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上,另有在市级及以上教育主管部门(含教育学会、陶研会)组织的论文评比中获一等奖或省级二等奖以上的论文1篇。
(6)为省级及以上重点课题的主持人或核心组成员,课题已结题,且获市级及以上教科研成果一等奖(或省级三等及以上奖励),同时在市级及以上公开刊物独立发表相关内容的论文2篇以上(其中1篇在省级及以上刊物发表)。
(7)对教育教学的某一课题深入研究,积极参加教改实验,教科研成果经省及以上教育主管部门论证已取得明显效果,并在市级及以上范围推广(有市级及以上相关部门的证明材料)。
(8)开过市级及以上教育主管部门组织的示范课、观摩课并获得高度评价(提供教案、课堂教学评价表等原始材料)。
(9)在省级及以上教育主管部门组织的基本功大赛或评优课获等级奖;或在市教育主管部门组织的基本功大赛获一等奖。
3.中学高级教师资格,一般不实行学历、资历双破格申报。对极少数业绩特别突出的人员,经有关主管部门批准,可以实行双破格申报,但必须符合4条及以上破格评审条件(其中至少有1条为必备条件)。
评审程序
(一)教育主管部门要切实加强组织领导,把评审的政策、规定、程序向广大教师宣传,增强职评工作透明度。要以职称工作为重点,在教师中大力开展诚信教育。各学校(单位)要成立职称申报评议工作小组,采取教师个人申报,公开述职,召开师生座谈会等形式,认真做好申报材料的审核工作,将符合条件者公示一周,无异议者由学校领导签字把关。做到全面、客观、公正地评价申报者的师德表现、教育教学业绩、教科研水平,确保申报材料真实、准确。
(二)县(市区)教育局职称办成立听课专家评审组,统一组织听课并如实填写《教学评价表》。
(三)职称评审工作涉及面广,要坚持公开、公平的原则,严格评审程序,严肃评审纪律。
相关问题
继续教育
提倡教师要有终身学习的观念,鼓励老师在教学之余进行业务进修。如完成继续教育规定的学时;进行提高学历的进修,如参加双专科、本科和研究生课程班进修并拿到相应的证书,评审时均可加分。另外对积极参加各级各类的骨干教师培训,如市级、省级、国家级的骨干教师培训,并拿到相应的证书,在高评时均可加一定的分数。
班主任
要求每一位教师能做到教书育人,能做好班主任工作和学生思想工作,在学生德育和学校管理工作中贡献自己的一份力量。视班主任工作的年限来加分,以鼓励人人争做既教书又育人的好教师。
教学实绩
一是看教学成绩。二是看教师的业务比赛成绩。三是看教师的荣誉。
论文
按有关文件规定,凡在各种增刊、内刊、专辑、论文集上发表的文章及复习资料、辅导材料、试题集等性质的出版物,均不作为评审职称的正式出版的论文材料。其中质量较高的论文,可以参与论文鉴定。

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企业对初高中老师要求

以下内容来自看准网企业对初高中老师的职责要求

要求A

现面向社会招聘岗位如下:

岗位要求:

1、针对学生情况,因材施教,做好教研、备课、上课工作,提供专业、高质量个性化教学服务;

2、帮助学员提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

4、完成校方安排的其它工作任务。

应聘要求:

1、形象气质佳,普通话流利;

2、热爱教师工作,熟悉课程设置,有相关授课、辅导经验优;3、熟悉中学生的生活及学习特点,熟悉教材,对初中、高考考点有一定认识;善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学;

4、表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有责任心,服从学校的安排;

5、有团队意识,善于与学生、家长交流沟通;

6、学习能力强、积极进取,善于学习,敢于挑战高薪;

7、诚挚欢迎有积极创业和与公司共同成长,长期为事业奉献的老师加盟我们的团队。

福利待遇:1、我们将为您提供富有市场竞争力的薪酬计划;

2、办理养老、医疗等五项社会保险,人身意外险等;

3、为外地户口有需要的员工提供住宿;

4、各项奖励(如评先评优奖金、年终大奖、培训补贴、计划生育礼金、生日礼金、结婚礼金、子女报读东佳英语价格优惠等);

5、丰富的培训项目与团队活动(如户外拓展、项目培训、专题讲座、员工俱乐部定期活动、不定期郊游、聚餐、卡拉OK、文体活动等);

6、提供交通及话费补助。

联系人:农老师    咨询电话:029-******   ******

地  址:西安市未央区草滩五路东晋桃园四合院2号院

要求B

岗位描述:

1.招聘初高中数理化英语兼职老师若干名

2、热爱教师工作,熟悉教学课程的设置

3、熟悉学生的心理活动,善于因材施教,授课灵活、风趣。
4、较好的表达能力,富有亲和力,师德高尚淳朴。
5、善于和学生交流,主动的关注学生的点滴变化

要求C

广西博白启德中学招聘信息


博白启德中学,创建于2003年5月,是一所社会力量投资兴建的现代化寄宿制完全中学。学校坐落在广西玉林市博白县人民公园北面,占地面积100亩,建筑面积4万2千平方米。现有27个教学班,在校学生1260人。2006年我校被玉林市教研所授予为教学科研实验学校;同年,与玉林师范学院合作建立教学实验基地与教研基地。2005年学校被博白县县委、县政府授予“文明单位”和“文明庭院”称号。2007年被评为玉林市中小学校园文化建设先进学校。2008年被评为玉林市高中教学工作先进单位,同年被博白县教育局评为教育教学常规管理先进学校。2010至2012年均获得博白县教育教学先进单位称号。2013年荣获“广西壮族自治区卫生先进单位”荣誉称号。
办学伊始,学校就提出了“塑造高贵品质,培养多元人才”的教育理念,着重打造一支负责、高效的领导班子和教师团队,逐步建立完善以逐层负责制、年级责任制为特色的学校规范化的管理体系,发挥学生参与管理的民主意识;坚持育人为本、德育为先的办学思想。2008年10月,学校积极向山东杜郎口等学校的先进课改模式学习,开始对课堂的教学进行改革,把培养学生的自主、合作学习能力作为着眼点,体现以教师为主导,学生为主体,训练为主线的教学模式;同时在严抓教学质量的基础上,进行有特色的校园文化建设及各种体艺活动,提倡学生参加社会实践服务活动,促进学生的全面发展。
2013年12月,学校聘请了来自山东名校的全国知名基础教育专家张逸岚担任校长。张校长是集教学、管理、文化建设、学校品牌设计于一身的全能型校长,曾经服务过的学校均已成为全国名校。他的到来,使学校服务质量和文化品位开始全面升级。一年的时间,启德中学的精神面貌有了巨大的改善,启德中学的社会影响力大大增强,展现出了全新的正能量。
随着学校的发展,办学规模的扩大,现学校计划招聘以下教师:
2015年3月到岗:
初中政治教师1名,初中英语教师1名,生活男老师2名,高中历史教师1名。
2015年7月到岗:
1、高中各科教师共30名,
2、初中语文教师2名,数学教师2名,英语教师3名,物理2名,政治教师2名,生物教师2名。
应聘条件
1、全日制本科学历;不限师范专业,但必须是相关学科或有相关的教学经验;
2、性别不限,年龄22-40周岁;
3、身心健康,积极向上;有梦想,敢创新;
待遇
1、学校为教师购买养老、医疗、工伤、生育保险和人身意外伤害险。
2、年薪3.6-6.6万元。
3、免费提供住宿,水电。
4、享受国家法定节假日带薪休息。校龄每增加一年,可多享受一天带薪假期。
5、可享受任何其它学校无法提供的价值3万元的特殊培训,对您的专业成长、事业的突破、人际关系的改善有着神奇的效果。
联系方式: 蒋老师 ******、0775-******
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