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中学物理教师

确定通过
留作业

一面:先简短开始试讲一道题目3-5分钟,然后自我介绍一下,再问一些问题: 1.你为什么想当老师; 2.你觉得培训机构的老师跟学校的老师有什么不一样; 3.方田有什么最吸引你的地方; 4.你家里面同意你当老师吗; 5.你是独生子女吗; 6.人生中有没有什么人帮助过你,让你印象深刻; 7.你经历过一个巨大的坎坷,说一下; 8.你可以问hr一个问题(我问了方田的老师怎么安排休息时间的?答:非常忙,基本上和学校上课时间相反,就是周一到周五晚上,加周末两天。周六日没有休息,最多周一休息一天,不上课的时间要准备教研资料和其他事情。你怎怎么看待这个工作时间?我回答:我觉得非常正常,老师应该是一个非常忙的职业,因为要负责很多的学生。)好的,明天会通知你面试结果。 二面:一面通过后,到第二周的周二开始培训。由于新冠疫情,原来的七天线下培训改成了线上培训三天,从早8点到晚6点,每天都有不同的内容。每半天都会有一个任务,基本上是先有一个老师讲课,讲完了之后是相应的限时训练任务,都是要提交的,会有打分。课的内容关于题目讲解,方田文化,方田产品,方田历史,计算机软件操作培训,专业知识。这些任务每项占10分,共占50分。 终面:培训最后一天下午,会有最终面,面试的是培训的老师或者校长,会问一些面试相关问题,这个占50分。过程不超过10分钟。最终会综合考虑培训表现和终面情况来决定录用,但是不设置及格线,不设置淘汰率,优秀即录用。第二天早上9点通知录用情况结果:录用,签三方。 感受:一开始会觉得:还没有录用就进行培训,是不是浪费时间,万一最后没有录用,那这三天时间岂不是浪费了。经过培训三天之后呢就不会这么想了。其实这三天说是培训,其实更是一个互相熟悉互相认识的机会,在这期间我不断地加深对这个公司的了解,感觉就像已然成为其中一员,期间不断有的新的疑惑,也可以随时得到答案。对于公司来说,公司也不断了解参加面试的人:是否有对待工作的认真态度、是否有积极乐观的心态,是否真心想要当一名老师、是否具备当一名老师需要有的品格、比如耐心、细心、责任感、爱心等等。而且培训的老师也是相当的专业,就比如说第二天word培训的那一堂课就十分的有价值,学到的技巧随手就能用在毕业论文上,给我的感觉就是真的有收获。所以即使最终没有被录用我也觉得这是一段值得的经历。培训期间还是很紧张很忙碌的,这也应该是正式工作时的状态。