梯方教育2019校园宣讲会

安徽师范大学

举办地点花津校区大学生活动中心二楼招聘大厅

信息来源安徽师范大学就业服务网

宣讲时间 2019-04-10 14:00

4542场宣讲会已结束

宣讲会介绍

宣讲会日期：2019年4月10日星期三下午14:00
地点：花津校区大学生活动中心二楼招聘大厅

单位基本信息
单位名称	上海梯方教育科技有限公司
单位地址	上海市杨浦区隆昌路588号复旦软件园2号楼11楼

联系方式

联系人

李梦芸

联系电话

19916727029

招聘邮箱

hrjs@tifangedu.com

单位简介

<span style="color: rgb(25 31 37); font-family: " microsoft="" yahei"="" "segoe="" ui"="" system-ui="" roboto="" "droid="" sans"="" "helvetica="" neue"="" sans-serif="" tahoma="" ui="" symbol";="" font-size:="" 14px;="" white-space:="" pre-wrap;"="">梯方教育创立于2014年4月，由复旦大学校友联合创办，是一家线上线下相结合的专注于小升初，中高考、自主招生及青少年领袖素质培养的综合性教育机构。下属梯方在线、梯方读书会、X-school青少年领袖素质情商学院以及家庭教育工作坊四大事业部，凭借其过硬的师资团队及严谨的治学态度，在过去四年的时间内，已累计培训学员近100000人次，学员在中高考、自主招生、小升初，及各类竞赛中取得了优异的成绩。2017年，梯方拓展在线学习板块，投入大量资金进行互联网在线教育技术开发，教研体系打造，全面升级教学教研系统，2018年初，完成数千万A轮融资，已然成为上海滩最具有创新及活力的综合性教育机构。

招聘职位信息

1. 简历投递主题：学校+专业+姓名+应聘职位
例：****大学+英语+张三+xxx学科老师
2. 请将简历以附件形式发送。
3.投递方式
招聘联系人:黄老师 13262727573 李老师 19916727029

2. 简历投递邮箱：hrjs@tifangedu.com

学习管理师 6-10k
招聘人数：30人
【岗位职责】
1）对学员的学习进行管理，跟踪家长和学生反馈；
2）对在读学员提供高水平的服务达到续费或推荐等；
3）与家长学生及时有效的沟通，减少客户投诉，填写学员中途退费分析，学员家长投诉分析，学员到期未续费分析等报告，与学生和家长建立长期，稳定，良好的关系；
4）负责对孩子教学进度的追踪及了解，对学生进行全面的指导，做好对孩子的回访记录；对学生出现的任何问题，给予及时输导和解决，包括投诉处理；
【任职要求】
1）具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；
2）沟通表达能力强，风趣幽默，有互动、启发教学；
3）有责任心、抗压力强、执行力强。

各科老师 12-20k
招聘人数：40人
【岗位职责】：
1、负责线上课个性化一对一、小组课的教学工作，针对不同学生能够制定有针对性的教学计划；
2、根据学生情况因材施教，提供专业化的、高质量的定制课程教学服务；
3、帮助学生提高学习兴趣，学会好的学习方法，养成好的学习习惯；
4、参加学科教研活动，提高教研水平，不断提升自身教学水平；
【岗位要求】：
1、热爱教育事业，有责任心和耐心，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力；
2、全日制本科以上学历，接受互联网在线授课模式；认可在线教育；
3、具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力；

学习规划师 8-12k
招聘人数：30人
【岗位职责】：
1.协助教师在线上授课，负责线上班级课程学员服务，包括解答学员、家长在学习时提出的疑问；
2.负责对学员、家长提出的意见和建议进行解答、汇总反馈与跟踪处理；
3.通过的方式跟进学员的学习，并提出学习建议，维护续费；
4.班级学员档案汇总整理，为学员开通相应课程权限；
5.新学员报名及时更新班级信息表，并及时与家长取得联系，指导其上线上课程；
6.负责直属上级交办的其他相关工作。
【岗位要求】
1.全日制本科或以上学历；
2.热爱教育事业，性格稳重、温和，有爱心、耐心、责任心；
3.具有较强的沟通能力与良好的客户服务意识；

市场助理 4-6k
招聘人数：5人
【岗位职责】
1、统计市场各渠道的客户数据，整理并处理客户的相关信息；
2、协助监督管理内部团队，配合市场活动的策划和执行；
3、能很好的完成上级主管交付的工作
【岗位要求】
1、大专及以上学历，应届生亦可；
2、具有良好的语言和文字表达能力；
3、思维敏捷，富有创新精神，具备良好的分析判断能力；
4、办事细心、态度认真，有极强的责任心，有团队合作精神，能承受工作压力；