高中数学教师

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咸阳 3-5年本科全职

职位描述

1．针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
2．在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3．平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课以及试卷出题,批改工作；
4．关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5．关注学生成绩快速提升，个性化教学、团材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。
任职要求:
1．1-3年教龄，教学经验丰富；地市校区优秀应届毕业生也可。
2．热爱教师工作，熟悉高中课程设置，擅长提分。
3．熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学
4．表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟

公司简介

学大教育创立于2001年，历经十七年的发展，已在全国127个城市设有621所学习中心。

作为个性化教育的倡导者，学大教育尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标，借助智能化科技力量对学生进行因材施教。

未来，学大教育将在“教研+”战略的赋能下，全面提升教育教学质量，并始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大教育重庆分公司在沙坪坝、南坪、江北、杨家坪、合川和宜宾等地拥有6所学习中心，未来3年计划新增10所学习中心，重庆分公司已进入快速发展期，期待优秀的你加入我们！

咸阳秦都区学大教育(启迪校区)启迪创客三楼

学大教育的面试经历 查看全部1065条面试

面试难度3.0

一般

非常难

一共三轮面试，先跟学科主任初面还有试讲，然后再跟校长面。

面试职位：初中教师-北京

一共三轮面试。第一轮，笔试，就是一份中考的卷子，因为我面试的是小初数学老师，过了以后他会让你准备试讲，内容可以是你自己准备，也可以是他给你。第二轮，试讲，我是他给的教案，然后他随机圈的一些题，讲讲知识点还有解题思路，主要看你的专业水平。我当时试讲，六七个老师坐在台下，搞得我还有点紧张，不过因为之前有经验，所以感觉还不错，过了。第三轮，复试，和校区校长谈话，校长会问你一些工作经历，比如有没有带过很调皮的孩子，你是怎么教育这些孩子的，讲一讲你的成功案例，还有后期规划等等。总体还不错，基本上这些问题答得好，就没问题了。个人觉得经验比较重要，他们那边比较看重经验，因为我之前在一家跟学大差不多的机构待过，所以感觉进去没有太大压力。

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面试结果：确定通过

面试难度：一般

面试感受：很好

两年前

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我面试的是西安的职位，先是去招聘部做笔试试讲

面试职位：初中教师-北京

我面试的是西安的职位，先是去招聘部做笔试试讲，不得不吐槽，连个正儿八经的教室都没有，来应聘的人都坐到外面大题，工作人员大声特别吵，我第一次去答的题字小的简直看不清，有必要那么节省纸张吗？第二次去应聘初中的，这次字没那么小了，做完题之后试讲。之后回去等通知，再去校区试讲。去了校区由于是周六，学生和家长比较多，等了好久，大概快一个小时了，才给我说让我先做套笔试题，无语，那为什么不在等的时候就让我做呢? 试讲就更奇葩了，来了一个年轻的女老师，问我准备了什么试讲，我说是完形填空，就开始对我的试讲内容挑三拣四，问我为什么不准备陕西的，然后又说让我拿着白纸讲，然后又说她想听我讲语法语法，直接让我讲被动语态，我很为难，就说自己就是这里管所有老师的教学主管，问我难道没听过点讲吗？不好意思，真没听过。即使是去学校试讲，让你讲被动语态，也会给你半个小时的准备时间，这位教学主管说的话完全就像一位毫无教学经验的外行说出来的，无语，对于这样无礼的人懒得讲。

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面试结果：未通过

面试难度：一般

面试感受：不好

两年前

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面试感觉不舒服

面试职位：班主任/辅导员-北京

面试官的第一感觉还行，但是聊着聊着就不知道聊哪去了，本人大学是学化工的，但是毕业想找小学老师的工作，我知道自己没教资，去学大当老师是要教资的。所以我先打算从班主任开始做，等我考到教资再转，结果常州这个面试官聊着聊着说什么别的校区缺初中化学老师让我面试这个，我当时就懵逼了，我又不是师范的也没教资一上来就让我当老师？然后就跟强买强卖一样让我做一份初中化学试卷，也不管我时间来不来得及回去什么的，然后我说我来不及赶车回去，她让我带回去做完然后寄过去，一开始说的好听笔试成绩会告诉我，结果到现在都没告诉。总感觉她让我去就是给她凑业绩的，无语。

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面试结果：感觉没戏

面试难度：一般

面试感受：不好

两年前

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