简介龙文教育成立于1999年，是由海淀教委特批的个性化教育机构。自创立龙文教育[1]伊始，龙文教育以“良心办学、诚信办学”为发展基础，配有专业、强大的教研团队，能够准确把握当前教育政策、把握考试命题走向，为学生成功提供有力的保障。截至212年5月，龙文教育已有12余家分校区，遍及全国55个大中城市，业务范围涵盖了中小学专业个性化辅导、高考复读、幼教、图书出版、出国留学等诸多领域，共培养了近8万名学员。这组令其他培训机构望尘莫及的数字证实龙文社会责任感的体现：“创建分校的目的就是为了方便孩子能够就近入学。”而对于此次签约合作，韩超表示，“此次与倪萍老师签约是龙文教育集团国际化发展战略的重要举措，对加强教育服务职能、提升品牌品质、扩大个性化教育的影响力、强化企业社会责任有重要意义。编辑本段服务对象服务对象包括：考试辅导：高考、中考、小升初、国际游学；学科辅导：作文、英语、奥数。编辑本段优势1、领先的教学理念[2]龙文教育急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念，推出一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式；最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。2、全程个性化服务流程龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。[3]3、丰富的辅导内容龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。4、雄厚的师资力量龙文教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。龙文教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是龙文教育优质教学服务的基础。[4]5、6对1服务模式根据以学生学习为中心的服务理念，龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。6、独特的教学特色根据教学组织形式的不同，龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式；根据个性化教学对学生全面发展的要求，龙文的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。使命以专业求质量，以质量求品牌，以品牌求共赢，实现家长、学生、辅导学校共同发展，这是龙文教育的终身使命。理念教育是一项良心工程，自成立以来，龙文教育凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，已向全国校区所在地的广大中小学生、家长成功提供了专业的教育服务，并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破，考上了理想的中学和大学，得到家长的一致好评。基金中国人口福利基金会龙文教育基金启动仪式日前在人民大会堂隆重举行，仪式上同时发布了我国民办教育行业首份社会责任（CSR）报告。大会首先由中国人口福利基金会理事长赵炳礼致辞。中国人口福利基金会理事长赵炳礼现场接受龙文教育杨勇董事长捐赠的2万元创始基金支票。在隆重的音乐声中，领导们共同启动象征着为孩子的教育梦想保驾护航的激光球。“中国人口福利基金会龙文教育基金”旨在改善贫困地区的教育条件，促进教育事业的发展。特别是针对失学儿童、留守儿童、贫困家庭儿童等开展相关的公益项目，逐步缩短城乡教育之间的差距，使更多贫困地区的孩子享有良好受教育的机会。龙文教育开创了民办教育机构率先成立公益基金，促进贫困地区儿童教育发展的先河。本次会议将教育发展与社会责任紧密联系在一起，会上由龙文教育总裁刘映东公布《龙文教育社会责任报告》，这也是我国民办教育行业发布的第一份企业社会责任报告。该报告遵循中国社科院发布的《中国企业社会责任报告编写指南》，将龙文教育履行社会责任的理念、战略、以及龙文教育的经营活动对经济、环境、社会等领域造成的直接和间接影响、取得的成绩等信息，进行系统的梳理和总结。本报告对推进我国教育行业履行社会责任发展具有非常重要的意义