青岛学而思文化传播有限公司面试经验

初试类似于海选，很简单，要求讲一个自己拿手的题目，看中声音大小，激情，和台上表现，要自信，一般不出什么差错的话都能过，除非很差，然后就是复试和校长面谈，复试也是讲题，评选比初试稍微严一点，会给你指出问题，然后给你改的机会，在讲一遍，面谈就是随便问些常规面试问题，面谈成功别急，培训淘汰才是关键，刷人比较多。

学而思需要的是教师，因此HR看的东西相对来讲面不是很宽： 1）看重你的高考分数，因为你的高考分代表了你中学时期的基本功，中学时期成绩优秀的学生，才能够去学而思教授孩子，这也是为什么学而思只从985要人（现在已开放至985、211）； 2）看你授课时的激情，学而思要求老师能够在授课过程中带动全班气氛，让学生喜欢上自己，喜欢上自己的课程，从而喜欢上学习。那么你就要与公立学校的教师不同，要有自己独特的魅力和饱满的激情去吸引学生的注意力； 3）看你的板书。至关重要，板书写的好不好决定了你能否把你的想法更好的呈现给学生，这里可以有创意、有趣，自由发挥即可； 4）互动。非常重要。看你在授课过程中有没有点对点、点对面的互动，有了互动，才能够抓住学生的注意力。当然这里的互动也可以是讲段子，当然少儿不宜的千万不能讲！一定要有趣，且能够被孩子和家长接受的段子。如果你能够把段子和课完美的结合在一起，学生们会非常喜欢你； 5）抗压能力、学习能力、责任心、团队精神。这些是在培训的过程中会看重的地方，前四条是面试试讲时的重点，只要能把这些做好，学而思的offer就会摆在你面前！

首先是在学校里面进行宣讲会，投递简历（填写他们现场发的简历），然后第二天初试，自己选择一道题（自己所教科目）进行讲解，三分钟时间，不要求讲完，主要看发音是否洪亮，站位等；初试过了的话会通知到青岛学而思总部进行面试，讲解他们所给题库中的一道题，那就比较难了，首先会有老师辅导，教你怎么讲，早上八点练习到下午两点，各种提意见，提升自己的讲解水平，下午两点在校长面前讲解那道题目，通过率挺高的，比较好的直接校长面谈，接受青岛分校的培训。不好的会询问是否到北京参加两周的培训，培训过后再决定是否得到机会。总体上要求比较严格。

面试一共持续了三天时间，期间是由公司给订好了宾馆，并承诺给培训者每人每天50元生活费，总的来说，非常人性化。吃饭住宿都很方便。       第一天上午首先是朗读羊皮卷，用自己最大的声音喊出来，其实还是蛮刺激的，已经好久没有这么尽情的吼叫了，感觉自己像打了鸡血一样，顿时来了精神，本来昨晚睡的挺晚的，早晨起来有些犯困，读完羊皮卷完全没有困意了，可以投入到练课之中。然后就是疯狂的练课，一开始自己总是出现一些失误，不能很好的将课程连贯的串接起来，随着练课次数的增加，感觉自己的状态和连贯性开始逐渐的得到改善。 在老师的批课过程中，给我指出了一些问题，这些问题都是我没有想到的，甚至感觉他并不是一个问题的问题。我将自己的问题记录下来，在以后的练课中多加注意。这也让我深刻的感觉到学而思的老师和学校里的老师差别，这种对于细节的关注，激情的表现以及自己气场的展现甚至让我对于教师这个职业有了新的认识，因为这么多年的学习生涯，真的很少有老师做到这些，我开始知道，原来老师应该这样来给学生传授知识。    随着练习时间越来越长，突然感觉自己在练课的过程中可以打开自己了，感觉面向“同学们”已经是一种非常熟悉的习惯了。因为要讲述的题目步骤比较多，所以一直在练习，但是对于语言的表达上总是不满意，在老师批课的过程中，给我讲出了一些比较“尬”的地方，给我进行了很多指导，需要精炼语言的地方还是比较多的，我花了一些时间来把题目的脉络捋顺，反复的进行练习。一开始我想按照进行课题引入，后来在自己定时练课的过程中，发现如果加入课题引入的话，在后面的上课时间，无论是在题目的讲解，还是与学生的互动上，都会比较仓促，我又不断的尝试去掉课题的引入，发现效果会比之前好很多，最后决定放弃课堂的引入，开门见山，直接讲题，最大可能来把题目讲精彩。 晚上的老师团批课的过程中，自己是比较紧张的，并没有发挥出本来练课的效果，我对自己挺不满意。晚上按照标准考核的流程进行重复排练。我自己本来打算是做一个逐字稿这样的东西的，后来发现在练课的过程中，逐字稿甚至可能成为一种牵绊，所以我只是把自己不熟练的言语进行了简单的记录，在讲课的过程中灵活运用而不出现某一种特定的语言进行无休止的重复。 明天就是终极考核，我一定要展现出自己最好的状态。