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决定来写面经攒人品啦，一直也借助于小伙伴们的面经给我勇气。 boss聊的，到现场发现又是群面呢，一共五个小伙伴在会议室里一块儿面试，先填信息表，给了一张有五个即兴演讲题目的纸，我那时脑子里还在试图回想我主要准备的试讲课文内容，还有些许混乱，努力整理思路，构思待会儿该讲点什么，一上去，一紧张又卡壳了，自我介绍还好已经好多遍了，早已死皮赖脸的不卡了。对了，有个小偷懒技巧，没有说不能写点什么要点在题目纸上，我看第一个姐妹写了，我才醒悟开始写，结果第二个就是我，惨。我这鱼的记忆，想好的演讲内容一下就忘了，尬住。然后等小伙伴都说完，就公布这初试结果了，只通过了一个姐妹，她有教资而其他人没有教资应该是比较重要的一个理由，但我确实是太胆怯的缘故，我也认识到了，我还是没能克服的了当众脱稿演讲的紧张感，暂时不太胜任当老师，就当来学习了。面试官还挺好的，很中肯的给了我们一些建议，也坦言教育机构在走下坡路，未来还有些迷茫，无教资不能上岗只是个开始。 害，初试没过有个好处，也不用做后面的笔试的卷子和试讲了，挺好，我古诗还没复习完哈哈哈哈

主要是采取试讲录播的面试形式，提前几天会给你发一个他们的题库，选一个你觉得可以讲的然后开始备课、试讲，我试讲的时候因为条件有限，是找室友在寝室帮忙录的，也可以自己找一间教室录课。前面录了2次效果都不是很好，HR说可以发给他看一下提一些改进的建议，接受这些建议后第三次就基本讲的很好了，主要注意以下几点：讲课要面向“同学”，不要一直对着黑板；课程内容要连贯，准备必须充分；要设计和同学互动提问的环节；嗓音要放开；如果有创新性的设计会加分。其实就是当一名合格的教师上课时需要注意的问题，掌握了这些基本就OK，并不是很困难，但一定要事先认真备课，自己多试讲几遍。