学天教育面试经验

基本上只要表现出诚意，你就可以被录取。因为班主任岗位不像教师岗，需要试讲等，其实是个销售类的岗位，有压力的。

面试很简单，问的都是很常规的问题，主要会问能不能接受出差，家里人同不同意这样，还会有一些试讲环节，基本上认真准备都不会有问题，然后不要说自己有考研和公务员的打算就好。

一面：先简短开始试讲一道题目3-5分钟，然后自我介绍一下，再问一些问题： 1.你为什么想当老师； 2.你觉得培训机构的老师跟学校的老师有什么不一样； 3.方田有什么最吸引你的地方； 4.你家里面同意你当老师吗； 5.你是独生子女吗； 6.人生中有没有什么人帮助过你，让你印象深刻； 7.你经历过一个巨大的坎坷，说一下； 8.你可以问hr一个问题（我问了方田的老师怎么安排休息时间的？答：非常忙，基本上和学校上课时间相反，就是周一到周五晚上，加周末两天。周六日没有休息，最多周一休息一天，不上课的时间要准备教研资料和其他事情。你怎怎么看待这个工作时间？我回答：我觉得非常正常，老师应该是一个非常忙的职业，因为要负责很多的学生。）好的，明天会通知你面试结果。 二面：一面通过后，到第二周的周二开始培训。由于新冠疫情，原来的七天线下培训改成了线上培训三天，从早8点到晚6点，每天都有不同的内容。每半天都会有一个任务，基本上是先有一个老师讲课，讲完了之后是相应的限时训练任务，都是要提交的，会有打分。课的内容关于题目讲解，方田文化，方田产品，方田历史，计算机软件操作培训，专业知识。这些任务每项占10分，共占50分。 终面：培训最后一天下午，会有最终面，面试的是培训的老师或者校长，会问一些面试相关问题，这个占50分。过程不超过10分钟。最终会综合考虑培训表现和终面情况来决定录用，但是不设置及格线，不设置淘汰率，优秀即录用。第二天早上9点通知录用情况结果：录用，签三方。 感受：一开始会觉得：还没有录用就进行培训，是不是浪费时间，万一最后没有录用，那这三天时间岂不是浪费了。经过培训三天之后呢就不会这么想了。其实这三天说是培训，其实更是一个互相熟悉互相认识的机会，在这期间我不断地加深对这个公司的了解，感觉就像已然成为其中一员，期间不断有的新的疑惑，也可以随时得到答案。对于公司来说，公司也不断了解参加面试的人：是否有对待工作的认真态度、是否有积极乐观的心态，是否真心想要当一名老师、是否具备当一名老师需要有的品格、比如耐心、细心、责任感、爱心等等。而且培训的老师也是相当的专业，就比如说第二天word培训的那一堂课就十分的有价值，学到的技巧随手就能用在毕业论文上，给我的感觉就是真的有收获。所以即使最终没有被录用我也觉得这是一段值得的经历。培训期间还是很紧张很忙碌的，这也应该是正式工作时的状态。

先做了个笔试吧，总共四个大题，什么对新媒体的看法之类的，反正题目挺水的。让我觉得奇葩以及确定没通过的是，hr让自我介绍后，第一个问题居然是问，＂你有什么想问的吗＂？然后就没有第二个问题了。

在网上通知面试时间，发了面试要求，试讲和做范画，题材不限，去了之后，什么都不说直接递给你试卷让我们答题和试卷后面的作画，四十分钟的时间，时间到了收走了，然后我们等了将近一个小时，等待的过程太受罪了，后面开始进入面试了，先自我介绍，然后试讲说课都可以，说完提问了问题然后看了自己的作品，交谈挺好的，最后还问有什么别的问题没，这只是初试还有复试，然后就等通知。 整个面试过程和自己想的太不一样了，发的要求也不一样，前后加起来花了两个多小时，有一个小时是浪费的，唉，觉得自己准备的挺充分的，可能不适合这个机构吧！

很简单的就是先简历筛选，然后集中到公司进行复试，试讲然后校长面试。难度不大，主要是看你是否能够讲课，表现的自信点就行，面试有无领导 很常见的面试形式。