佳音英语

先是报名，然后接到电话参加面试，电话中并没有和我说什么，现场有笔试考一些语法的问题还有听力，之后是面试，面试是英文的，大家一定要准备好。因为之前电话通知并未告诉我，我只是临场说的，后来才知道别的同学都知道，说是打电话通知时就和他们说的。

一面，先填写一份简历，然后做试卷，有听力和试卷，很简单，除非英文很不好。一面过后是二面，招聘老师会用问你一些英文问题。比如，你的兴趣爱好或者上课你会怎么做好课堂管理。只要英文说几句表达出来就好了。再就是让你上课，给你一些课本内容看你怎么上，只要上课活跃一些，生动一些，不要死板就可以，因为他们的上课模式跟我们传统的不一样，一定要生动活泼！都可以了以后，负责人会跟你谈话聊天，再接着就是等通知！

首先进门后前台坐了四个女的叽叽喳喳，有人进去头也不抬，不主动招呼。说明来意后给了两张纸，填写个人简历资料和英语测试题（四五个选择题，一篇MBA大作文，一篇短文翻译）。填完后等候面试官（30多岁面无表情冷冷的女性，不太有礼貌），英语面试第一个问题说说你上一份工作的主要内容，然后就中文面试为什么离职，根据回答提问，对众凯的了解。 然后对你测试结果评价。原话大意是“我们这的英语老师都是复旦大学的教授，面对的学生有的是专八或者更高的水平，所以我们需要英语水平极为优秀的，你不符合。但是我们会讨论考虑的，三天内回复。” 再说说办公环境，最多20平米，拥挤，除了前台，也没有办公区域，几个教师在唯一的一个教室内办公，且只看到女性，前台有人在满嘴粗话的讨论什么，素质你懂的

面试过程不是很复杂，到了现场之后，需要根据现给的三四个英文单词讲一堂课，之后面试官会根据你的表现给你反馈，看你适不适合做一名幼儿英语老师。面试官的要求一般是需要在讲课的过程中可以生动一些，有趣一些，毕竟是给孩子们上课。如果面试官满意的话，基本就可以有试用的机会。

先给一张卷子做，全是选择题，有语法和改错，题目挺基础，大概是中学生水平，建议去之前把中学语法过一遍。听说有些地方还考听力，估计四级水平。改完卷子就去见教导主任，问了一些个人经历什么的。然后是口试，叫你读一些发音比较容易读错的单词和句子。最后是英语面试，英文对话，自我介绍和一些问题。 面试没通过的原因是做卷子时，员工和家长就在身边不足一米处叨叨叨没停过，正好当天头痛，当时就不想做了，题目也看不进去，然后就胡乱填了卷子，改完分挺低的。哎，之后的口试更不用说了，我自己都知道读错了好几个音。最后英文面试让我自我介绍时我就想，得嘞，这么糟糕的表现，这么…的领导，还面个啥，然后我就直接走人了。 所以，经验教训是：面试前要注意身体健康，要有饱满的状态；面试时要平心静气，不要情绪化；不要太在意面试官的颜值，以免被颜值打击到热情。哈哈，就是这些了，希望后来者能够成功。

先投简历，过后通知面试。 一般会先给你一套题，定时考试。有听力，全是选择题。 考后，一般会让你等等，过后会根据你的成绩决定你是否进入一对一面试。 进入一对一面试后（英文），一般会让你先做自我介绍，然后会给你某个场景或者物品让你发散描述。还会问你一些个人问题。就叫你等通知。 通知你面试过了后就进入培训期（看你能否接受纯英文教学及教学模式）。学后，测试，每天都是这样，学了什么会在当天下班前测试。很多人在这个时间段自我放弃了。 在双方都确定下来后在谈工资待遇，接受，进入试用期；不能接受，闪人。

1.面试之前先电话通知 要求准备试讲 于是我准备了雅思听力和口语部分的o材料 PPT ； 2.面试开始要求我用英语做一个自我介绍 这个早有准备 所以说的还是比较流利自信 关于自我介绍这个完全可以实现进行准备 但是要注意不要让人察觉到你是在背 这将非常影响面试效果 感觉我的口语还是让面试官比较满意的 ； 3.接下来就是雅思试讲 试讲的话 一个干净清爽 信息明确的PPT是可以帮上大忙的 他可以帮你整理思路 更加有条理的进行表达 另外PPT的排版也很重要 版面要干净 拒绝花里胡哨的杀马特风格； 4.面试官员又提出了一些问题 感觉我回答的都挺满意的； 5.最后面试官又问我是否有问题 实际上这个环节也挺重要的 它将展现出你是否是一个善于思考的人 当然最后的面试就过啦